Discours du Premier Ministre de Nouveau-Brunswick

Le 30 janvier 2003

L'apprentissage de qualité commence même avant que l'enfant atteigne l'âge scolaire et mette les pieds dans la cour d'école. Il commence à la naissance et au foyer.

Notre programme d'action pour le développement de la petite enfance a pour but de donner à nos enfants un meilleur départ dans la vie et pour leur éducation.

Les investissements seront majorés cette année de 2,3 millions de dollars à 12 millions de dollars par année dans le cadre de l'Entente des premiers ministres sur le développement de la petite enfance de 2000. Nous voyons déjà des succès concrets. Près de la moitié des investissements sont axés sur les services de garderie. Par conséquent, les places dans les garderies ont augmenté de 9 %. Le personnel des garderies a reçu une augmentation réelle de près d'un dollar l'heure. Près de 1 400 femmes enceintes ont participé à notre Programme de prestation prénatale. Près de 300 enfants ont reçu un soutien dans le cadre du Programme d'enfants témoins de violence familiale. Les listes d'attente ont été éliminées pour les enfants qui ont besoin d'accéder à des services d'intervention précoce dans le domaine du langage et de la parole, dans le cadre d'un programme pilote unique de développement du langage des enfants d'âge préscolaire à Saint Jean et à Bathurst et dans la Péninsule acadienne, le programme Parle moi.

Cette année, nous augmenterons nos investissements dans le développement de la petite enfance dans deux secteurs clés : services de garderie et alphabétisation précoce.

Une somme de 1,5 million de dollars sera attribuée pour améliorer les services de garderie. De cette somme, près d'un million de dollars ciblera des mesures visant à améliorer la qualité pour les établissements et les travailleurs. Conscients des besoins spéciaux des mères adolescentes qui sont encore au secondaire, nous établirons une nouvelle subvention de 25 $ par jour pour les services de garderie, un programme totalisant 300 000 $. Cette mesure aidera les mères adolescentes à rester à l'école.

Afin d'appuyer notre Plan d'apprentissage de qualité et de tenir compte de l'importance des mesures d'intervention précoce pour l'alphabétisation, une somme supplémentaire de 500 000 $ visera à développer une capacité communautaire pour les enfants et les familles, qui sera axée sur des programmes d'alphabétisation. Ces programmes comprennent Bord to Read/le Goût de lire, l'Excellence de l'art d'être parent et un nouveau programme de marketing social visant les parents intitulé Apprendre, c'est important.